Dolar 32,3363
Euro 35,1873
Altın 2.247,37
BİST 8.718,11
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
Yozgat 10°C
Açık
Yozgat
10°C
Açık
Sal 10°C
Çar 1°C
Per 3°C
Cum 4°C

“Köy Okullarını Yeniden Düşünmek”

Yozgat Bozok Üniversitesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Mustafa Böyükata, “Köy Koleji” düşüncesini gündemde tutmaya çalışıyor.

“Köy Okullarını Yeniden Düşünmek”
10.04.2022
908

Yozgat Bozok Üniversitesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Mustafa Böyükata, “Köy Koleji” düşüncesini gündemde tutmaya çalışıyor.

Kırsalda eğitim veren okullara yönelik yürüttüğü çalışmalarından hareketle ortaya koyduğu “Köy Koleji” kavramının felsefesini toplumun farklı kesimleriyle paylaşan Prof. Dr. Mustafa Böyükata, “Köy Okullarını Yeniden Düşünmek” başlıklı videoseminer (Webinar) verdi.

Prof. Dr. Ahmet Kıymaz tarafından yürütülen ve YouTube üzerinden de canlı yayınlanan “Etkin Düşünce Akademisi” programının 9 Nisan 2022 Cumartesi günü akşamı konuğu olan Prof. Dr. Mustafa Böyükata, köy okullarının avantajlı yanlarından ve günümüzde öğretmen profillerinin çeşitliliğinden bahsetti.

Türkiye’nin eğitim tarihinde “Köy Enstitüleri” gibi önemli bir tecrübenin bulunduğuna ve diğer deneyimlerden hareketle günümüzde uygulamaya geçirilebilecek yeni şeyler söylemek gerektiğine dönük kritikler yapan Prof. Dr. Mustafa Böyükata, arşiv niteliğinde bilgiler paylaştı.

Şehir ve ilçelerin mahallesi yapılmakla köylerin “köy” olmaktan çıkmadığını ifade eden Prof. Dr. Mustafa Böyükata, taşımalı eğitimle ilçelerde de köy çocuklarının eğitim aldığını ifade etti ve bu okullarında “köy koleji” görünümünde olduğuna değindi.

“Köy Koleji” fikri ile doğacak heyecanın, öğretmen, veli ve Sivil Toplum Kuruluşları için “ne yapabilirim?” sorusu etrafında duyarlılık oluşturma gücünün bulunduğuna dair bilgiler de veren Prof. Dr. Mustafa Böyükata, “Köy Koleji” mantığında esnekliğin korunması ve temel kavramların mutlaka tanımlanması gerektiğini hatırlattı.

“Köy Koleji” düşüncesinin gelişime açık olduğunu söyleyen Prof. Dr. Mustafa Böyükata, “Eğitim sürecinden kaçan çocuk olmaz. Eğitimin dışına itilmiş çocuk vardır. Köy okulları öğretmene ceza yeri olamaz “Köy Kolejleri” cazibeli olacaktır. Köylere odaklanmamız lazım. Keşfedilmeyi bekleyen yetenekler var. Kaybetme lüksümüz olamaz. Bir öğretmen dünyayı değiştirebilir” dedi.

Çevrimiçi seminere katılanların da düşüncelerini açıklayıp değerlendirmelerde bulundukları programın sonunda Moderatör Prof. Dr. Ahmet Kıymaz, ele alınan konunun önemine yönelik açıklamalarda bulundu ve Prof. Dr. Mustafa Böyükata ile tüm katılımcılara teşekkür etti.

YORUMLAR

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.